Axes de recherche

Parlementarisme, processus législatif et institutions politiques comparés

L'axe 1 regroupe les recherches qui traitent du fonctionnement des parlements, des formations politiques, du travail des parlementaires et des personnes désignées qui assurent leur contrôle. Il traitera également de l’élaboration des politiques publiques et des conditions de leur gouvernance au Québec, au Canada et ailleurs dans le monde.

Participation, représentation et citoyenneté politiques

L'axe 2 regroupe les problématiques de recherche sur les formes de la participation politique des citoyens et leur représentation dans les élections et entre les élections. Il s’ouvrira également sur les notions d’incivilité, de polarisation et de déshumanisation qui se manifestent dans les discours politiques partisans et citoyens.

Information, transparence et gouvernance

Pour que les citoyens puissent prendre des décisions éclairées lors des élections et pour qu’ils puissent demander des comptes à leurs dirigeants entre les élections, ils doivent bénéficier d’un environnement informationnel ouvert, transparent et diversifié dans lequel les acteurs politiques ouvrent les livres. De possibles bris de transparence créent des conditions favorables à la montée de discours populistes polarisants, extrémistes ou autoritaires. 

L'axe 3 regroupe les problématiques de recherche sur la transformation numérique des États, le recours aux données probantes dans l’élaboration des politiques publiques, les stratégies d’influence des parlementaires, les processus de demande d’accès à l’information ou les recours aux données personnelles des citoyens dans la gouvernance et les élections, mais aussi sur les processus de désinformation, d’ingérence étrangère ou de déserts informationnels. 

Confiance politique et vitalité démocratique

Des citoyens confiants envers leur régime et institutions parlementaires voudront le préserver. 

L'axe 4 regroupe les travaux consacrés à la mesure de la confiance politique au sein des populations, à l’efficacité des mesures et programmes, entre autres éducatifs, mis en place pour l’encourager et au rôle de la socialisation à la vie politique dans son développement.